Mahasiswa UBB Edukasikan Nilai Pancasila melalui Lagu dan Gerak di SDN 14 Merawang

Mahasiswa Universitas Bangka Belitung mengajak siswa kelas VI SDN 14 Merawang belajar nilai-nilai Pancasila melalui lagu dan gerakan kreatif dalam suasana kelas yang ceria dan interaktif. (doc. pribadi)
Mahasiswa Universitas Bangka Belitung mengajak siswa kelas VI SDN 14 Merawang belajar nilai-nilai Pancasila melalui lagu dan gerakan kreatif dalam suasana kelas yang ceria dan interaktif. (doc. pribadi)

Merawang, Krajan.id – Menanamkan nilai-nilai Pancasila sejak dini menjadi fondasi penting dalam membentuk karakter generasi masa depan yang cerdas, berempati, dan menghargai keberagaman. Namun bagi siswa sekolah dasar, penyampaian materi Pancasila sering kali membutuhkan pendekatan kreatif agar lebih mudah dipahami dan menyenangkan.

Berangkat dari kebutuhan itu, mahasiswa Program Studi Manajemen Universitas Bangka Belitung (UBB) melaksanakan kegiatan pembelajaran kreatif bersama siswa kelas VI SD Negeri 14 Merawang, Kamis (6/11/2025). Kegiatan tersebut mengajak siswa mengenal dan menghayati nilai-nilai Pancasila melalui media lagu dan gerakan sederhana yang dirancang sesuai karakter anak usia sekolah dasar.

Bacaan Lainnya

Sejak awal kegiatan, suasana kelas tampak hidup. Para siswa mengikuti rangkaian pembelajaran dengan antusias, mulai dari sesi perkenalan hingga latihan gerak. Mahasiswa UBB memastikan setiap momen berlangsung interaktif agar nilai-nilai yang disampaikan dapat diterima secara alami oleh anak-anak.

Sebelum masuk kelas, tim mahasiswa telah menyiapkan materi berupa lagu dan gerakan kreatif bertajuk “Anak Pancasila”. Lagu tersebut berisi pesan tentang kemandirian, kejujuran, sikap saling membantu, serta penghargaan terhadap guru dan orang tua. Gerakan yang menyertai lagu disusun untuk membantu mengasah motorik anak sekaligus memperkuat pemahaman nilai Pancasila.

Rangkaian kegiatan diawali dengan sambutan dari wakil ketua tim. Ketua tim tidak dapat hadir karena alasan kesehatan. Penyampaian materi kemudian dilanjutkan oleh dua anggota tim, Nasywa dan Dara, yang menjelaskan alur kegiatan serta memberikan pengantar mengenai nilai-nilai Pancasila.

“Dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, kita berharap tercipta masyarakat Indonesia yang adil, rukun, dan bermartabat. Pada kesempatan ini, kami menekankan pentingnya kerja sama antarteman sebagai salah satu nilai yang harus dijaga,” ujar Nasywa dan Dara saat memaparkan materi kepada siswa.

Untuk mencairkan suasana dan meningkatkan partisipasi, mahasiswa memberikan ice breaking singkat dan membagikan permen kepada seluruh siswa. Cara ini terbukti efektif membuat anak-anak lebih rileks dan siap mengikuti tahap pembelajaran selanjutnya.

Tim kemudian menayangkan video berisi contoh gerakan yang telah disiapkan. Para mahasiswa tidak hanya mengandalkan tayangan tersebut, tetapi juga turun langsung mendampingi siswa agar gerakan dapat dipraktikkan dengan benar. Suasana kelas menjadi lebih hidup ketika siswa mulai mengikuti irama lagu “Anak Pancasila”. Berikut penggalan lirik yang diajarkan:

Aku anak Pancasila
Rajin, jujur, gembira
Hormati orang tua
Dan guru di sekolah
Suka bantu sesama
Hargai perbedaan

Untuk mempermudah proses pendampingan, siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok. Pembagian ini membuat kegiatan lebih teratur sekaligus memungkinkan mahasiswa memberikan perhatian yang lebih merata.

Pada akhir kegiatan, setiap kelompok menerima hadiah sebagai bentuk apresiasi atas antusiasme dan kedisiplinan mereka selama mengikuti pembelajaran. Wajah ceria siswa menunjukkan bahwa pendekatan kreatif ini mampu membuat materi Pancasila menjadi lebih dekat dan menyenangkan.

Para guru memberikan respons positif terhadap kegiatan ini. Mereka menilai metode berbasis lagu dan gerak dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih interaktif dan sesuai dengan karakter anak usia sekolah dasar. Sementara itu, mahasiswa berharap kegiatan ini dapat mendorong siswa kelas VI SDN 14 Merawang untuk mengamalkan nilai Pancasila dalam keseharian, baik di sekolah maupun di rumah.

Kegiatan ini juga menjadi contoh kolaborasi antara mahasiswa dan pihak sekolah dalam upaya memperkuat pendidikan karakter. Melalui proyek mata kuliah Pendidikan Pancasila, mahasiswa UBB menunjukkan bahwa kontribusi nyata di masyarakat dapat dimulai dari ruang-ruang kecil seperti kelas, tempat nilai-nilai bangsa ditanamkan sejak dini.

Simak berita terbaru kami langsung di ponselmu. Pilih saluran andalanmu akses berita Krajan.id WhatsApp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029VaAD5sdDOQIbeQkBct03 Pastikan kamu sudah install aplikasi WhatsApp ya.


Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *