Perkembangan teknologi yang kian pesat menjadikan kecerdasan buatan Artificial Intelligence (AI) sebagai bagian integral dari kehidupan sehari-hari. AI kini hadir dalam berbagai bentuk: mulai dari asisten virtual, mesin pencari, hingga algoritma media sosial yang secara otomatis mengatur informasi yang kita terima.
Keberadaan AI memang membawa segudang kemudahan, namun juga melahirkan tantangan serius, khususnya dalam hal bagaimana masyarakat dapat memahami, memanfaatkan, sekaligus mengendalikan teknologi ini secara bijaksana dan bertanggung jawab.
Dalam konteks ini, literasi digital menjadi kunci utama. Namun, literasi digital di era AI tak cukup hanya dengan keterampilan teknis menggunakan perangkat atau aplikasi digital. Literasi digital harus ditingkatkan menjadi kemampuan yang lebih holistik, yang mencakup pemahaman kritis terhadap informasi yang diterima, kemampuan memilah sumber yang kredibel, serta kesadaran atas dampak teknologi terhadap kehidupan sosial, ekonomi, bahkan etika pribadi.
Banyak dari informasi yang kita konsumsi setiap hari telah melalui penyaringan algoritmik AI. Tanpa kesadaran kritis, pengguna bisa terjebak dalam “filter bubble” — kondisi di mana sudut pandang pengguna dibatasi oleh informasi seragam yang diperkuat secara algoritmis, sehingga mempersempit wawasan dan memperkuat bias individu.
Literasi digital yang matang memungkinkan individu menghindari jeratan filter bubble, mengenali berita palsu (hoaks), serta mengambil keputusan berdasarkan data dan fakta yang sahih. Kemampuan berpikir kritis, yang kerap menjadi aspek terpinggirkan, justru menjadi keterampilan yang paling mendesak di era ini. Di tengah arus deras informasi di media sosial, masyarakat dituntut untuk mampu memverifikasi informasi, mengenali jejak digital, dan membedakan antara opini, fakta, maupun disinformasi yang disengaja.
Salah satu aspek krusial dalam literasi digital adalah pemahaman tentang keamanan dan privasi data. AI beroperasi dengan memanfaatkan data dalam jumlah besar demi meningkatkan fungsionalitasnya. Namun di balik itu, terdapat risiko serius berupa penyalahgunaan data pribadi apabila pengguna tidak memahami bagaimana informasi mereka dikumpulkan, digunakan, bahkan diperjualbelikan.
Rendahnya kesadaran masyarakat terhadap hak digital dan praktik keamanan siber menjadi penyebab utama maraknya kasus kebocoran data yang merugikan secara finansial maupun psikologis. Oleh karena itu, aspek keamanan siber dan perlindungan privasi harus menjadi bagian dari kurikulum literasi digital di berbagai level pendidikan.
Di Indonesia, meningkatkan literasi digital bukanlah tugas mudah. Kesenjangan akses terhadap teknologi dan pendidikan digital masih menjadi tantangan besar, khususnya di wilayah terpencil yang minim infrastruktur.
Banyak masyarakat yang belum terbiasa melakukan pengecekan informasi sebelum membagikannya, sehingga rentan terpapar hoaks dan manipulasi digital. Tidak cukup hanya mengandalkan inisiatif individu.
Upaya kolektif dan lintas sektor dibutuhkan untuk mendorong perubahan. Pemerintah berperan penting dalam menyediakan infrastruktur digital yang merata serta kebijakan edukatif yang inklusif. Dunia pendidikan memiliki tanggung jawab untuk mengintegrasikan literasi digital dan etika AI dalam kurikulum pembelajaran. Di sisi lain, sektor swasta, khususnya platform digital, dapat mendukung dengan menghadirkan ruang edukatif yang aman, menarik, dan dapat diakses oleh semua lapisan masyarakat.
Meski AI menghadirkan berbagai tantangan, teknologi ini juga menyimpan peluang besar untuk meningkatkan literasi digital itu sendiri. AI dapat digunakan untuk menciptakan sistem pembelajaran yang lebih personal dan adaptif, sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan masing-masing individu.
AI juga mampu membantu mengidentifikasi dan melawan penyebaran hoaks melalui sistem deteksi otomatis, serta menyajikan rekomendasi konten edukatif yang kredibel. Di dunia pendidikan, penggunaan AI dalam pembelajaran adaptif telah terbukti meningkatkan efektivitas proses belajar dan hasil capaian siswa.
Literasi digital bukanlah pilihan, melainkan kebutuhan mendesak di era kecerdasan buatan. Masyarakat yang memiliki literasi digital yang kuat akan lebih mampu memanfaatkan teknologi secara optimal, sekaligus mampu mengantisipasi dampak sosial, etis, dan ekonomi dari perkembangan teknologi tersebut. Ini adalah investasi jangka panjang dalam membangun masyarakat yang cerdas, tangguh, dan adaptif menghadapi tantangan global.
Oleh karena itu, diperlukan kerja sama lintas sektor seperti pemerintah, lembaga pendidikan, industri teknologi, dan masyarakat untuk mewujudkan ekosistem digital yang sehat. Hanya dengan kolaborasi yang sinergis, Indonesia dapat menyiapkan generasi digital yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawab dalam menyikapi era kecerdasan buatan yang terus berkembang.
