KKN UNS Kelompok 254 Dorong Siswa SD Negeri 1 Kwadungan Gunung Membiasakan Menabung Sejak Dini

Mahasiswa KKN UNS 254 berfoto bersama dengan siswa kelas 4 SD Negeri 1 Kwadungan Gunung dalam melaksanakan program kerja edukasi menabung sejak dini di SD Negeri 1 Kwadungan Gunung, Kecamatan Kledung, Kabupaten Temanggung pada Rabu (29/7/2026). (Dok. Pribadi/KKN 254 UNS)
Mahasiswa KKN UNS 254 berfoto bersama dengan siswa kelas 4 SD Negeri 1 Kwadungan Gunung dalam melaksanakan program kerja edukasi menabung sejak dini di SD Negeri 1 Kwadungan Gunung, Kecamatan Kledung, Kabupaten Temanggung pada Rabu (29/7/2026). (Dok. Pribadi/KKN 254 UNS)

Kwadungan Gunung, Krajan.id – Kebiasaan mengelola uang mulai diperkenalkan kepada siswa sekolah dasar melalui program edukasi yang dilaksanakan mahasiswa KKN UNS Kelompok 254 di SD Negeri 1 Kwadungan Gunung, Kecamatan Kledung, Kabupaten Temanggung, Rabu (29/7/2026).

Edukasi tersebut menyasar siswa kelas 4. Kegiatan tidak hanya mengenalkan manfaat menabung, tetapi juga mengajak siswa memahami cara sederhana mengatur uang saku berdasarkan kebutuhan dan keinginan.

Bacaan Lainnya

Mahasiswa KKN UNS Kelompok 254 menyampaikan materi secara interaktif. Permainan edukatif dan sesi tanya jawab digunakan untuk membantu siswa memahami pentingnya menyisihkan sebagian uang saku secara rutin.

Pendekatan tersebut menempatkan literasi keuangan sebagai bagian dari pembelajaran yang dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa. Menabung diperkenalkan bukan sebagai kegiatan yang membutuhkan uang dalam jumlah besar, melainkan sebagai kebiasaan sederhana yang dapat dilakukan secara rutin.

Mahasiswa juga menekankan bahwa menyisihkan sebagian uang saku dapat menjadi langkah awal untuk membangun sikap hemat, disiplin, dan bertanggung jawab dalam mengelola keuangan.

Yudhis, penanggung jawab program kerja, mengatakan pengenalan kebiasaan menabung perlu dilakukan sejak anak-anak agar siswa mulai memiliki kesadaran mengenai pengelolaan uang dan kebutuhan pada masa mendatang.

Kebiasaan menabung ini perlu diperkenalkan sedini mungkin untuk keperluan di masa yang akan datang,” ujar Yudhis.

Program tersebut kemudian dilanjutkan dengan monitoring dan evaluasi (monev) beberapa minggu setelah kegiatan edukasi. Tahap ini dilakukan untuk melihat sejauh mana materi yang telah disampaikan diterapkan oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari.

Hasil monev menunjukkan siswa kelas 4 mulai menerapkan kebiasaan menabung secara berkelanjutan. Mereka secara rutin menyisihkan sebagian uang saku untuk ditabung.

Temuan tersebut menjadi bagian penting dari evaluasi program. Edukasi yang diberikan tidak hanya berhenti pada penyampaian materi di ruang kelas, tetapi mulai terlihat dalam kebiasaan siswa setelah kegiatan berlangsung.

Bagi mahasiswa KKN UNS Kelompok 254, keberlanjutan menjadi salah satu aspek penting dari program edukasi tersebut. Kebiasaan menabung yang telah diperkenalkan diharapkan tetap dilakukan siswa meskipun masa pelaksanaan KKN telah berakhir.

Program ini sekaligus menunjukkan bahwa pendidikan mengenai pengelolaan uang dapat diperkenalkan melalui kebiasaan sederhana yang sesuai dengan usia anak. Dengan membiasakan siswa menyisihkan sebagian uang saku, nilai hemat, mandiri, disiplin, dan tanggung jawab dapat mulai ditanamkan sejak sekolah dasar.

Pos terkait

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *