Ngaklik, Krajan.id – Tim Penggerak PKK (TP PKK) Kapanewon Ngaglik bersama TP PKK Kalurahan menggelar kegiatan Sekolah Jumat PKK pada 10 Juli 2026 sebagai upaya meningkatkan kapasitas kader dalam mendukung pemberdayaan masyarakat. Program ini menjadi wadah pembelajaran berkelanjutan untuk memperkuat kompetensi, memperluas wawasan, serta meningkatkan kualitas sumber daya manusia kader PKK.
Kegiatan tersebut diselenggarakan sebagai bagian dari komitmen TP PKK dalam memperkuat peran kader sebagai penggerak pembangunan berbasis keluarga. Melalui forum pembelajaran ini, para kader dibekali pengetahuan dan keterampilan yang dapat diterapkan dalam pelaksanaan berbagai program pemberdayaan di lingkungan masing-masing.
Dalam pelaksanaannya, Sekolah Jumat PKK tidak hanya menghadirkan penyampaian materi dari narasumber, tetapi juga membuka ruang diskusi antarkader. Melalui forum tersebut, peserta dapat bertukar pengalaman, membahas berbagai tantangan di lapangan, serta mencari solusi atas persoalan yang dihadapi dalam menjalankan program-program PKK.
Pendekatan pembelajaran yang bersifat partisipatif ini diharapkan mampu meningkatkan kemampuan kader dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat, memberikan edukasi kepada keluarga, serta mendorong partisipasi warga dalam mendukung berbagai program pembangunan di tingkat kalurahan maupun kapanewon.
Keberadaan Sekolah Jumat PKK juga menjadi bentuk nyata komitmen TP PKK Kapanewon Ngaglik dalam meningkatkan kualitas kader secara berkelanjutan. Sebagai organisasi yang berfokus pada pemberdayaan keluarga, PKK memiliki posisi strategis dalam mendukung peningkatan kesejahteraan masyarakat melalui berbagai kegiatan pendidikan, kesehatan, ekonomi keluarga, hingga pelestarian lingkungan.
Selain meningkatkan kapasitas individu, kegiatan ini memperkuat koordinasi antara TP PKK tingkat kapanewon dengan TP PKK di tingkat kalurahan. Forum yang dilaksanakan secara rutin tersebut menjadi sarana komunikasi untuk menyelaraskan pelaksanaan program sesuai kebutuhan masyarakat di masing-masing wilayah.
Koordinasi yang baik antarlembaga diharapkan dapat meningkatkan efektivitas pelaksanaan program sekaligus memperkuat sinergi dalam mewujudkan pembangunan yang berorientasi pada kesejahteraan keluarga. Dengan komunikasi yang terbangun secara intensif, berbagai kendala di lapangan dapat diidentifikasi lebih dini dan diselesaikan melalui pendekatan bersama.
Dari perspektif pemberdayaan masyarakat, forum belajar seperti Sekolah Jumat PKK menjadi salah satu bentuk pendidikan nonformal yang berkelanjutan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada kader untuk terus mengembangkan kemampuan kepemimpinan, komunikasi, serta keterampilan dalam memecahkan berbagai persoalan yang muncul di tengah masyarakat.
Forum pembelajaran tersebut juga mendukung proses transfer pengetahuan antarkader sehingga pengalaman dan praktik baik dapat dibagikan secara berkesinambungan. Pola pembelajaran seperti ini dinilai penting untuk menjaga keberlangsungan organisasi sekaligus mendukung proses regenerasi kader PKK agar tetap adaptif terhadap perkembangan kebutuhan masyarakat.
Bagi kalangan akademisi maupun mahasiswa, pelaksanaan Sekolah Jumat PKK dapat menjadi contoh implementasi konsep pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan nonformal. Kegiatan tersebut menunjukkan bahwa peningkatan kapasitas sumber daya manusia menjadi salah satu faktor penting dalam mendukung keberhasilan pembangunan yang melibatkan partisipasi aktif masyarakat.
Melalui penyelenggaraan Sekolah Jumat PKK, TP PKK Kapanewon Ngaglik bersama TP PKK Kalurahan berupaya memperkuat kualitas kader sebagai ujung tombak pemberdayaan keluarga. Peningkatan kompetensi yang dilakukan secara berkelanjutan diharapkan mampu mendorong lahirnya berbagai inovasi pelayanan kepada masyarakat serta memberikan kontribusi nyata bagi peningkatan kesejahteraan keluarga di wilayah Kapanewon Ngaglik.
